«Смотрим на мир открытыми глазами» в МБДОУ – детский сад комбинированного вида № 11 «Земляничка»
«Смотрим на мир открытыми глазами»
Всемирный день зрения — это не просто дата в календаре, а важный повод поговорить с детьми о самом ценном, что у нас есть. В МБДОУ – детский сад комбинированного вида № 11 «Земляничка» этот день прошел под девизом «Береги зрение смолоду» и превратился в настоящее погружение в мир офтальмологии, где не было скучных лекций, а были только удивление, игра и новые открытия.
Чтобы понять, как устроено наше зрение, ребята посмотрели познавательный мультфильм «Школа зрения» и сразу перешли к практике: рассмотрели на большом макете строение глаза. Дети с восторгом узнали, где прячется «зрачок-камера», зачем нужны «реснички-щеточки» и как работает «сетчатка-экран».
В игровой форме мы обсудили, что полезно для глаз (морковь, прогулки, гимнастика), а что — вредно (гаджеты, чтение лежа, чипсы и газировка). На практике с детьми изучили правила выполнения гимнастики для глаз и выполнили несколько интерактивных упражнений – ловили солнечных зайчиков, следили за волком и лисой. Теперь эти упражнения станут нашей приятной и полезной привычкой.
Кульминацией дня стало посещение кабинета коррекции зрения, находящегося в МБДОУ – детский сад комбинированного вида № 11 «Земляничка». С настоящим трепетом дети рассматривали синоптофор, макулосимулятор, бивизотренер и амблиотренер. Самыми ценными экскурсоводами стали сами воспитанники, которые лечат глазки на аппаратах: они объяснили сверстникам, как работает техника и для чего нужна тренировка сетчатки. Завершилась экскурсия изучением таблицы для проверки зрения, где ребята с гордостью демонстрировали свою зоркость.
В финале мы провели необычный мастер-класс и создали большое тактильное панно. Его главная идея — показать, что если человек не видит, он не перестает ориентироваться в пространстве, а просто задействует другие органы чувств. Тактильная картина — это не просто украшение, а своего рода «азбука» для пальцев. Для незрячего человека такая поверхность становится картой, где каждый материал несет информацию: о границах предметов, о препятствиях на пути, о смене зон. Проводя рукой по разным фактурам, можно «прочитать» путь и безопасно передвигаться. Для работы мы использовали самые разные материалы: шершавую наждачную бумагу, гладкую фольгу, гречку, рис, фасоль, чечевицу, макароны, нити и пробки.
Всемирный день зрения стал для детей важным уроком эмпатии и осознанности. Мы надеемся, что простые правила гигиены зрения, веселая гимнастика и понимание того, как по-разному можно познавать мир, надолго останутся в памяти наших воспитанников. Ведь здоровые глаза — это возможность каждый день видеть улыбки близких, краски осени и бескрайнее небо!
