
2 октября 2026 года в рамках Большой учительской недели в Санкт- Петербурге, на площадке Академии постдипломного педагогического образования им. К. Д. Ушинского, прошёл межрегиональный научно- практический семинар «Эко школы/Зелёный флаг — территория экологической культуры».
Событие объединило педагогов, методистов и экологов из разных регионов России: от Калининграда до Южно- Сахалинска, чтобы обменяться практиками, обсудить актуальные вызовы экологического просвещения и наметить векторы развития программы «Эко-школы/Зеленый флаг».
Брянская область не стала исключением. Евсюкова Виктория Викторовна, заместитель директора по УВР МБОУ-СОШ №2 им. А.И. Герцена и Путилова Лариса Ивановна, учитель изобразительного искусства и географии МБОУ- СОШ №2 им. А.И. Герцена представили опыт школы по теме «Проект „Эко школы/Зелёный флаг“ как площадка ранней профориентации школьников». Выступление педагогов показало то, как системная экологическая работа в школе может не только формировать ответственное отношение к природе, но и помогать ребятам осознанно выбирать будущую профессию.
В основе практики — интеграция профориентационного компонента в каждый из семи шагов программы «Эко-школы/Зелёный флаг». Виктория Викторовна и Лариса Ивановна познакомили участников семинара с примерами форм работы, которые помогают раскрыть профессиональные интересы учеников. Отдельный акцент был сделан на проекте «Экодвор», который реализуется в МБОУ- СОШ №2 им. А.И. Герцена в течение двух лет.
Опыт педагогов МБОУ- СОШ №2 им. А.И. Герцена наглядно показал: программа «Эко школы/Зелёный флаг» — это не только про экологию, но и про осознанный выбор пути. Когда школьник пробует себя в разных ролях, видит реальные задачи и получает обратную связь, он начинает лучше понимать свои сильные стороны и направления, в которых хочет развиваться. Именно такие практики делают экологическое образование по настоящему значимым и личностно- ориентированным.
Ярким завершением семинара стала торжественная церемония вручения «Зелёных флагов» учреждениям, успешно реализовавшим программу. Этот знак отличия — не просто награда, а признание системной работы, в которой каждый участник образовательного процесса вносит свой вклад в формирование экологической культуры с ранних лет.





